Статут

СТАТУТ

дошкільного навчального закладу

(ясла-садок) № 15 "Зірочка

комбінованого типу

                                               І, ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

1, 1, Дошкільний навчальний заклад  (ясла-садок) N 15 "Зірочка" комбінованого типу  (далі дошкільний навчальний заклад) створено на підставі рішення місцевим органів виконавчої ради від "25" січня 1995 року N 81.

1,2, Юридична адреса дошкільного навчального закладу:    25005,

м, Кіровоград, вул, Тельмана 1а, телефон 34-27-19.

1, 3. Дошкільний навчальний заклад відноситься до комунальної власності міста. Засновником дошкільного навчального закладу є Кіровоградська міська рада. Управління освіти Кіровоградської міської ради здійснює Фінансування дошкільного навчального закла­ду, його матеріально - технічне забезпечення, надає земельну ділянку, необхідні будівлі з обладнанням, матеріалами,організовує будівництво і ремонт приміщень, їх господарське обслуговування, харчування та медичне обслуговування дітей.

1, 4, Дошкільний заклад здійснює свою діяльність відповідно до Конституції України, Закону України "Про освіту". Закону України "Про дошкільну освіту",Закону України "Про Фізичну культуру і спорт". Положення про дошкільний навчальний заклад України, зат­вердженого Постановою Кабінету Міністрів України від 12 березня 2003 року N 305, Постанови Кабінету Міністрів України N 38 від 20 січня 1997 року "Про затвердження переліку платних послуг, які можуть надаватися державними навчальними закладами", даного Ста­туту та інших нормативних документів Міністерства освіти і науки України.

1, 5. Дошкільний заклад є юридичною особою, має печатку , штамп встановленого зразка, бланки з власними реквізитами, обслуго­вується через централізовану бухгалтерію та може мати самос­тійний баланс, реєстраційний рахунок в органах Державного казна­чейства, рахунки в установах банків.

1,8, Головною метою дошкільного навчального закладу є; забезпе­чення реалізації права дітей на здобуття дошкільної освіти, задо­волення потреб громадян та суспільства у догляді та оздоровленні, вихованні та навчанні дітей дошкільного віку, підготовка до по­дальшого навчання у школі, спираючись на сучасні досягнення, ком­плексне Фізичне виховання дошкільників.

1,7,Діяльність дошкільного навчального закладу направлена на реалізацію основних завдань дошкільної освіти? збереження та зміцнення Фізичного та психічного здоров'я дітей? формування їх особистості,розвиток творчих здібностей та  нахилів забезпечення соціальної адаптації та готовності продовжувати освіту:  надання кваліфікованої допомоги в корекції вимови, правильної розмовної

мови

1 8. Дошкільний навчальний заклад самостійно приймає рішення і здійснює діяльність в межах компетенції,передбаченої чинним зако­нодавством, Положенням про дошкільний навчальний заклад України та власним Статутом.

1.9. Дошкільний навчальний заклад несе відповідальність перед собою,суспільством і державою за:

-реалізацію головних завдань визначеним Законом України "Про освіту”. Законом України "Про дош­кільну освіту" та Положенням про дошкільний навчальний заклад?

-за якість та кінцевий результат роботи установи по виконанню головним завдань, визначеним даним Статутом?

-забезпечення рівня дошкільної освіти у межам дер­жавним вимог до її змісту,рівня і обсягу; дотримання Фінансової дисципліни та збереження матеріально - технічної бази;

-дотримання     договірним зобов'язань    з іншими

суб’єктами освітньої, виробничої,    наукової

діяльності та   приватними особами, у     тому числі

зобов'язань за міжнародними угодами.

                   11. КОМПЛЕКТУВАННЯ ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

2.1 Дошкільний навчальний заклад розрахований на 165 місць, має одновікові групи загального розвитку, компенсуючого типу,чер­гові групи, може мати різновікові групи та групи з платними послугами.

2. 2. Порядок комплектування дошкільного навчального закладу визначається засновником.

2. З, Дошкільний навчальний заклад має групи загального розвит­ку, групи дітей з вадами мови,    класи-групи для дітей шестирічно-­

го віку.

       Можуть бути створені за потребою групи з додатковими плат­ними послугами,

2. 4 Дошкільний навчальний заклад має групи з денним перебу­ванням дітей.

2.5=Кількість дітей в групам дошкільного навчального закладу визначається Законом України "Про дошкільну освіту" ст,14, Нака­зом Міністерства освіти України N 341 від 1,09.1997 року і становить в групах загального розвитку:

-віком до трьох РОКІВ — 15 дітей;

-від 3-ох до 7-ми років - 20 дітей;

 н групах компенсуючого типу:

-з вадами мови  -    15   дітей;

 В групах з платними послугами;

-віком від 3—ох до 7-ми років - 15 дітей;

-від 1-го року до 3—ох років - 10 дітей

- в класах-групах для 6-ти річок     - не менше 26 дітей.

        Допускається менша, ніж визначена нормативами, кількість дітей у виховних групах за умови виділення додаткових коштів їх засновниками, або місцевими органами державної виконавчої влади, або з будь-яких інших джерел Фінансування,

2,8, Для зарахування дитини у дошкільний заклад необхідно пред'явити: заяву батьків або осіб , що їх замінюють, медичну довідку про стан здоров'я дитини, а в групи компенсуючого типу направлення психолого-медико-педагогічних консультацій; свідоц­тво про народження дитини; документи, необхідні для визначення пільги про розмір оплати за харчування дитини в дошкільному нав­чальному закладі; у групи з додатковими платними послугами - зая­ву та договір між адміністрацією та батьками вихованців, або особами, які їх замінюють,

2,7.За дитиною зберігається місце у дошкільному навчальному закладі у разі її хвороби, карантину, санаторних лікувань, хворо­би матері, на час чергової відпустки батьків або осіб, які їх замінюють, а також у літній період - 75 днів незалежно від періо­ду і тривалості їх відпустки, Можливі інші поважні причини відсутності дітей, які визначаються на підставі заяв батьків.

2, 8. Відрахування дітей із дошкільного закладу може здійснюватись за бажанням батьків або осіб,то їх замінюють:на підставі медичного висновку про стан здоров'я дитини, що виключає можливість її подаль­шого перебування у дошкільному закладі; у разі несплати без по­важних причин батьками або особами, що їх замінюють, плати за хар­чування дитини протягом двох місяців, коли дитина не ВІДВІДУЄ дошкільний навчальний заклад з поважних причин більше місяця.

Термін письмового повідомлення батьків або осіб,які їх замінюють про відрахування дитини - не менше 10 календарних днів,

2, 9. Формування нових груп і переведення дітей із однієї віко­вої групи в іншу проводиться на прикінці навчального року, При­йом дітей здійснюється цілорічно в міру вивільнення місць згідно норм.

2, 10. Зважаючи на запити батьків та за рішенням замовника в дошкільному навчальному закладі можуть бути відкриті групи:

 -приватні групи;

-групи -з додатковими платними послугами;

-з різною тривалістю перебування дітей від 1,5 до 12 годин;

-з різною кратністю харчування;

-чергові групи в ранкові та вечірні години, викідні та святкові дні;

-цілодобові групи;

-різного профілю навчально-виховної роботи та реабілітації здоров'я дітей;

2, 11-. Під час прийому дитини до ДНЗ, керівник зобов'язаний оз­найомити батьків або осіб, які їх замінюють, із Статутом ДНЗ N 15, правилами для батьків, умовами перебування дитини у ДНЗ. За необхідністю іншими документами, то регламентують його діяльність.

2.12,Групи в ДНЗ комплектуються за віковими ознаками (можуть бути одновікові та різновікові групи з платними послугами).

        III, РЕЖИМ РОБОТИ ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

3.1, Дошкільний навчальний заклад працює на 10,5 часовому ре­жимі. Початок роботи з 7, 00 , закінчення - 17, ЗО. З 8. ЗО до 18. ЗО працюють чергові групи,

3. 2, Установа працює на п’ятиденному робочому тижні, Вихідні дні - субота, неділя, святкові та неробочі дні,

3,3,3а бажанням батьків, на підставі платних послуг, групи мо­жуть працювати цілодобово, у вихідні та святкові дні,

IV, ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНО - ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ У ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ

4, 1, Зміст дошкільної освіти визначається Базовим компонентом дошкільної освіти та реалізується згідно з Державною базовою програмою, навчально-методичними посібниками, затвердженими Міністерством освіти і науки України, сім'єю , ДНЗ , через навко­лишнє середовище, міжособистісне спілкування , освітньо-виховні програми , методичні посібники.

4,2.Освітньо-виховний процес в дошкільному закладі є вільним від втручання політичних партій та інших об'єднань громадян і грунтується на засадах державної політики з урахуванням потреб та інтересів дитини і має світський характер, Працівники дошкільно­го закладу не мають права чинити релігійний вплив на вихованців.

4.3 3 метою своєчасного виявлення, підтримки обдарованос­ті, природник нахилів та здібностей дітей, ДНЗ організовує освітній процес за пріоритетним напрямком - навчально-виховним.

4,4, Навчальний рік у дошкільному закладі починається і вересня і закінчується 31 травня наступного року.

З і червня до 31 серпня (оздоровчий період) у дошкільному зак­ладі проводиться оздоровлення дітей»

4. 5, Дошкільний навчальний заклад здійснює свою діяльність відповідно до річного плану,який складається на навчальний рік та на період оздоровлення* схвалюється педагогічною радою. затвер­джується керівником закладу та погоджується з управлінням     освіти  міської ради, План роботи на оздоровчий період додатково     погод­жується з міською санітарно-епідемічною   службою.

4, 8. Відповідно до Закону України "Про мову" у дошкільному зак­ладі визначена українська мова навчання і виховання дітей.

4. 9. Навчально - виховний процес у дошкільному навчальному закладі здійснюється в межах державного     компонента за програмами

і посібниками, затвердженими Міністерством освіти і науки України, а дошкільна освіта в межах регіонального компонента здійснюється за програмами, які рекомендовані місцевими органами управління освітою (Програми "Дитина", "Малятко")

4. 8, Дошкільний навчальний заклад має право самостійно обира­ти програму із комплексу варіантних програм, рекомендованих дер­жавними органами управління освітою, вносити до неї відповідні зміни і доповнення у порядку,визначеному Міністерством освіти і науки України, розробляти авторські програми у відповідності з вимогами Базового компонента дошкільної освіти. Дошкільний зак­лад може здійснювати експерементальні дослідження за авторською чи будь-якою іншою програмою, методичними наробками у порядку, визначенному Міністерством освіти та науки України.

4.9. Дошкільний навчальний заклад відповідно до

Статутних цілей і завдань надає додаткові освітні послуги, які не визначені державною базовою програмою:   вивчення  іноземних мов визначені у межах  гранично допустимого навантаження дитини.

               V. УЧАСНИКИ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ

5.1  Учасниками навчально-виховного процесу у дошкільному нав­чальному закладі є; літи дошкільного віку, педагогічні працівни­ки та психолого-медична служба, обслуговуючий персонал, батьки або особи, які їх замінюють, Фізичні особи, які надають платні

освітні послуги у сфері дошкільної освіти, представники держав­ний підприємств, установ, кооперативних , громадським організацій, Фондів, асоціацій, які беруть участь в навчально-вимовному про­цесі.

5. 2, Статус учасників навчально-виховного процесу, їм права і обов'язки визначаються Законом України "Про освіту", Законом України "Про дошкільну освіту". Положенням про дошкільний нав­чальний заклад. Права та обов'язки працівників дошкільного нав­чального закладу визначаються посадовими інструкціями, які роз­робляються у відповідності до чинного законодавства України,

5. З, Педагогічними працівниками дошкільного навчального закла­ду повинні бути особи з високими моральними якостями та відповідною педагогічною освітою. Фізичний стан яким дозволяє ви­конувати покладені на ним Функції,

5, 4, Права вихованців дошкільного навчального закладу визна­чені Конвенцією 00Н "Про права дитини", Законом України "Про ос­віту", Законом України "Про дошкільну освіту” та іншими законодавчими актами України,

5. 5, Вимованці мають право:

-безкоштовно та за додаткову оплату здобувати дошкільну освіту в межам, визначених державним стандартом в сім'ї, дошкільному закладі;

 -безпечні та нешкідливі для здоров'я умови утри­мання, розвитку, виховання та навчання;

-захист від будь-яких Форм експлуатації та дій, які шкодять здоров'ю дитини, а також Фізичного та психічного насильства,приниження її гідності,

5. 6, Трудові   відносини працівників ДНЗ регулюються     законодавством України     про працю, колективним договором ,який    укладено проФспілковим комітетом та адміністрацією дошкільного навчально­го закладу,

5. 7,Педагогічні працівники мають право;

-на вільний вибір, розробку та застосування мето­дик виховання та навчання дітей;

-брати участь у роботі органів самоврядування закладу;

-на підвищення кваліфікації, участь у     методичних

об’єднаннях, нарадах тощо;

-проводити в установленому порядку науково-дос­лідну, експериментальну, пошукову      роботу  відповідно до діючих нормативних документів;

 -вносити пропозиції щодо поліпшення роботи закла­ду та покращення умов для здійснення навчально - виховного процесу;

-на соціальне та матеріальне -забезпечення відпо­відно до законодавства;

-на закист професійної честі та власної гідності;

 -на позачергову атестацію , на отримання відповідної категорії та педагогічного звання;

5. 8. Педагогічні працівники зобов' язані:

-дотримуватися Статуту дошкільного навчального закладу , посадової інструкції, правил внут­рішнього розпорядку, умов контракту чи трудово­го договору;

-дотримуватися педагогічної етики,норм загальнолюд­ської моралі, поважати гідність дитини та її батьків;

-забезпечувати емоційний комфорт, закист дитини від будь-яким Форм експлуатації та дій, які шко­дять її здоров'ю, а також від Фізичного та пси­хологічного насильства;

-співпрацювати з сім'єю вихованців дошкільного навчального закладу з питань виховання та нав­чання дітей;

-сприяти задоволенню попиту батьків на додаткові освітні послуги;

-нести відповідальність за життя, Фізичне і психічне здоров'я кожної дитини, згідно з чин­ним законодавством;

5,9, Для підвищення відповідальності за якість та кінцевий ре­зультат роботи установи застосовуються такі Форми морального та матеріального заохочення учасників навчально-виховного процесу: подяка, грамоти, матеріальні заохочення, відгули, присвоєння звання "Вихователь- методист", за результатами атестації, та дер­жавні нагороди згідно чинного законодавства.

5. 10. Права, обов' язки та соціальні гарантії інших працівників

 ДНЗ  регулюються трудовим законодавством та правилами внутрішньо­го трудового розпорядку ДНЗ.

5. 11, Працівники дошкільного навчального закладу несуть відповідальність за збереження життя. Фізичне і психічне здоров»я вихованців згідно із законодавством.

5.12. Працівники ДНЗ проходять періодичні безоплатні медичні огляди в установленому законодавством порядку.

5. 13. Права батьків або осіб, які їх замінюють:

-обирати і бути обраними для органів громадсько­го самоврядування дошкільного закладу з питань викованн я та навчання дітей;

-брати участь в покрашенні організації нав­чально - виковного процесу та зміцнення ма­теріально- технічної бази закладу;

-захищати в органах громадського самоврядування закладу та у відповідних державних і судовик ор­ганах законні інтереси своїх дітей;

 -заслуховувати завідуючу та вихователів дош­кільного навчального закладу про роботу у віко­вих групах;

-приводити та забирати дитину у зручний для ник час, заздалегідь попередивши вихователя?

5,14.Батьки та особи, які їх замінюють зобов'язані:

-постійно дбати про Фізичне здоров'я, психо­логічний стан дітей; створювати належні умови для розвитку їх природних здібностей;

-виховувати гідність дитини, почуття милосердя;

 -своєчасно вносити плату за харчування дитини у дошкільному навчальному закладі в установлено­му порядку;

-своєчасно повідомляти дошкільний заклад про мож­ливість відсутності дитини по хворобі або з інших причин;

-приводити та забирати дитину особисто, не пере­довіряючи її неповнолітнім та стороннім особам;

5.15,Батьки або особи, які їх замінюють,несуть однакову відповідальність за виховання,навчання і розвиток дітей. В разі невиконання батьками своїх обов'язків, передбачених чинним зако- нодавством України, дошкільний навчальний заклад може виступати позивачем у суді з питань позбавлення батьківських прав,захисту інтересів дитини,

       VI, УПРАВЛІННЯ ДОШКІЛЬНИМ НАВЧАЛЬНИМ ЗАКЛАДОМ

6, 1, Управління дошкільним закладом здійснюється його заснов- ником,та місцевими органами державної виконавчої влади в межах повноважень передбачених чинним законодавством,

6.2.Безпосереднє керівництво роботою дошкільного закладу здійснює його завідувач, який призначається і звільняється засновником або уповноваженим органом,

6, 3. Завідувач дошкільним закладом:

-відповідає за реалізацію завдань дошкільної освіти,визначених Законом України "Про дош­кільну освіту",та забезпечення рівня дошкільної освіти у лежак державник вимог до її змісту та обсягу;

-здійснює керівництво і контроль за діяльністю дошкільного закладу;

-діє  від імені закладу, представляв його в усік державник та інших органам,установах та ор­ганізаціях, укладає угоди з юридичними та Фізич­ними особами, в тому числі і з батьками вихованців;

-розпоряджається в установленому порядку майном і коштами дошкільного закладу відповідає за дотри­мання Фінансової дисципліни та збереження ма­теріально-текнічної бази закладу;

-приймає на роботу та звільняє з неї працівників дошкільного закладу;

-видає у межам своєї компетенції накази та розпо­рядження, контролює іх виконання;

-затверджує штатний розклад, складений в установ­леному порядку, і погоджує його з засновником дошкільного закладу;

-контролює організацію харчування і медичного об­слуговування дітей;

-затверджує правила внутрішнього трудового розпо­рядку, посадові інструкції працівників за погод­женням з профспілковим комітетом;

-забезпечує дотримання санітарно-гігієнічним , протипожежник норм і правил, техніки безпеки, ви­мог безпечної життєдіяльності дітей і працівників;

 -контролює відповідність застосованим Форм, ме­тодів і засобів розвитку, виховання і навчання дітей за віковими, психофізіологічними особли­востям, здібностям і потребам;

-підтримує ініціативу щодо вдосконалення нав­чально-виховної роботи, заохочує творчі пошуки, дослідно-експериментальну роботу педагогів;

-організовує різні Форми співпраці з батьками або особами, які їм замінюють;

-щороку звітує про навчально-вимовну, методич­ну, економічну і  Фінансово-господарську діяльність дошкільного навчального закладу на загальним зборах колективу та батьків або осіб,які їх замінюють;

-організовує додаткові послуги,спрямовані на поліпшення догляду, оздоровлення, виховання та навчання дітей;

6.4 Постійнодіючий колегіальний орган у дошкільному закладі - педагогічна рада.

До складу педагогічної ради входять усі педагогічні працівни­ки дошкільного     закладу:  керівник і його заступник,     педагогічні працівники,    медичні працівникі, вчителі школи, батьки. Головою  педагогічної ради є завідуючий дошкільним закладом.

Педагогічна рада закладу:

-розглядає питання навчально-вимовного процесу в дошкільному закладі та приймає відповідні рішення,

-організовує роботу щодо підвищення кваліфікації педагогічним працівників,     розвитку  їх творчої ініціативи , впровадження досягнень науки,передо­вого педагогічного досвіду.

-приймає рішення з іншик  питань    професійної

діяльності педагогічних працівників.

      Робота педагогічної ради планується довільно відповідно до потреб дошкільного закладу.

   Кількість засідань педагогічної ради визначається за потре­бою, і як правило становить не менш 4 разів на рік.

   Для організації обміну досвідом навчально-вимовної роботи мо­же проводитись спільне засідання педагогічної ради дошкільного навчального закладу та базової школи.

6. 5. Органом громадського самоврядування в дошкільному нав­чальному закладі

є:

-загальні збори (конференція) колективу ДНЗ та батьків або осіб, які їх замінюють, що окли­каються не рідше одного разу на рік,   Термін їх повноваження - один рік. Рішення загальним зборів приймається більшістю голосів від загальної кількості присутніх. Повноваження органів гро­мадського самоврядування визначаються чинним за­конодавством про ОСВІТУ.

6, 6. Загальні збори:

-обирають раду ДНЗ, її членів і голову, встанов­люють строк їм повноважень;

-заслуховують звіти завідуючої дошкільним закладом з питань статутної діяльності закладу, голови ради ДНЗ, дають їм оцінку таємним або відкритим голосуванням, також розглядають питання нав­чально-вимовної, методичної та Фінансово-госпо­дарської діяльності ДНЗ;

-затверджують основні напрямки по вдосконаленню роботи і розвитку дошкільного навчального закла­ду;

-виконання рішень загальних зборів обов'язкові для всіх членів колективу,

6,7,У період між загальними зборами (конференціями) діє ра­ла ДНЗ,діяльність якої регулюється Статутом,

6, 8. Рада ДНЗ організовує виконання рішень загальних зборів ( конференцій):

-розглядає питання поліпшення умов для здобуття дошкільної освітИ: 

-зміцнення матеріально-тех­нічної бази;

-поповнення і використання бюджету закладу;

 -вносить пропозиції щодо морального і ма­теріального заохочення     учасників     навчально-ви­ховного процесу;

-погоджує зміст і Форми роботи з педагогічної освіти батьків.

6. 9, До складу ради ДНЗ обираються  пропорційно     представники

від педагогічного колективу і батьків, або осіб, які їх -замінюють.

6. 10. Засідання ради ДНЗ є правомірними, якшо в ньому бере участь не менше двом третин її членів.

VII,ОРГАНІЗАЦІЯ ХАРЧУВАННЯ ДІТЕЙ

У ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ

7, і, Дошкільний навчальний заклад   забезпечує -

Збалансоване харчування дітей, необхідне для їх нормального росту і розвитку із дотриманням натурального набору продуктів, визначених Міністерством освіти і науки за погодженням з Мінфіном.

7. 2. В дошкільному навчальному закладі організовано трьох»ра- зове харчування дітей.

7. 3. В групах з додатковими платними послугами може бути ор­ганізовано п'ятиразове харчування дітей.

7, 4.В прогулянковим групах може бути організовано одноразо­ве харчування дітей.

7. 5. Контроль за організацією та якістю харчування, вітамінізацією страв, смаковими якостями їжї. санітарним станом харчоблоку. правильністю зберігання. дотримання термінів реалізації продуктів покладається на медичних працівників та керівника дошкільного закладу.

VIII. ОРГАНІЗАЦІЯ МЕДИЧНОГО ОБСЛУГОВУВАННЯ ДІТЕЙ

 У ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ.

8.1. Медичне обслуговування дітей у дошкільному навчальному

закладі здійснюється на безоплатній основі штатним персоналом ме­дичних сестер то. лікарем міської дитячої поліклініки N 1 спеціаль­но закріпленим за установою, окремі оздоровчі заходи на основі платник послуг,

8.2 . Медичний персонал здійснює:

-лікувально-проФілактичні заходи, лікувально-відновлювальну роботу;

-контроль за станом здоров'я, Фізичним розвитком дитини, організацією Фізичного виховання, загар­тування. дотримання санітарно-гігієнічних норм, режимом дня та якістю харчування;

-надання дітям та працівникам невідкладної медич­ної допомоги;

-організацію та проведення медичних оглядів, у тому числі поглиблених профілактичних;

-проведення санітарно-просвітницької роботи се­ред дітей, батьків та працівників дошкільного навчального закладу;

8, З, ДНЗ надає приміщення і забезпечує належні умови для робо­ти медичного персоналу та проведення лікувально-профілактичних заходів.

IX.МАЙНО ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

9.1. Відповідно до рішення Кіровоградського міськвиконкому N 61 від "25" січня 1995 року дошкільний заклад має земельну ділянку, де розмішуються спортивні та ігрові майданчики, зони відпочинку, господарські будівлі. Дошкільному закладу виділена присадибна ділянка площею 1 га 435 сот.

9.2, Дошкільний навчальний заклад закріплений за тери­торіальною громадою м. Кіровограда в особі міської ради, володіє, користується і розпоряджається майном на правах оперативного уп­равління відповідно до чинного законодавства України,

9.3, Майно ДНЗ становлять основні Фонди та інші матеріальні цінності, вартість яких відображається в балансі дошкільного нав­чального закладу,

X. ФІНАНСОВО - ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ

ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

10.1 Дошкільний навчальний заклад проводить Фінансову діяльність відповідно до Закону України "Про освіту"* Закону України "Про дошкільну освіту" і інших законодавчих актів а також згідно власного Статуту.

10.2.Джерелами фінансування є кошти:

-міського бюджету, що надходять у розмірі, не нижчому від передбаченого нормативами Фінансуван­ня дошкільник закладів;

-добровольні грошові внески і спонсорські пожер­твування підприємсв,установ,організацій та окре- мик громадян;

-одержані від громадян за надання платник послуг у галузі освіти;

-доколи від здавання в аренду приміщень» облад­нання та іншого майна;

-дотації органів державної виконавчої влади та місцевого і perіонального самоврядування;

 -надкодження від концертів та вистав лялькового театру;

10, 3. Дошкільний навчальний заклад за погодження із засновни­ком має правої

-придбати, орендувати необкідне йому обладнання та інші матеріальні ресурси;

-користуватися послугами будь-якого підприємства установи  організації або приватник осіб; Фінан­сувати за рахунок власник коштів заколи, що сприяють поліпшенню умов утримання викованиів;

 -здавати в оренду приміщення без права викупу;

-виходити на самостійний баланс;

-мати розрахунковий рахунок;

-відкривати спеціальні групи  (за потребою);

10, З, Дошкільний навчальний заклад користується приміщенням, обладнанням, відведеною територією , розпоряджається ними у ме­тан , передбаченим чинним законодавством. Положенням про дош­кільний виховний заклад України , установчими документами. Ма­теріально~текнічна база ДНЗ включає будівлю, споруди, земельну ділянку, комунікації, інвентар , обладнання, інші матеріальні цінності, вартість яким відображено в балансі ДНЗ.

10. 3. Статистична звітність по Формі 85 - К про діяльність дошкільного закладу здійснюється відповідно до законодавства, Звітність ведеться спільно з централізованою бухгалтерією,

10, 4, Штатний розклад ДНЗ затверджується начальником міського управління освіти.

10. 5 Дошкільний навчальний заклад може надавати Фізичним та юридичним особам платні послуги в сфері освіти та виховання дітей, також профілактичні стосовно фізичного здоров»я дітей.

10.6 Порядок ведення діловодства та бухгалтерського обліку в дошкільному начальному закладі визначається законодавством України, нормативно-правовими актами Міністерства освіти і науки Укрзїни та іншим центральним органів виконавчої влади, яким підпорядковується дошкільний навчальний заклад.

ХІ.КОНТРОЛЬ ЗА ДІЯЛЬНІСТЮ ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

11,1 Дошкільний навчальний заклад підпорядкований і підзвітний засновникові та його виконавчим органам,

11. 2, Основною формою контролю за діяльністю дошкільного нав­чального закладу є державна атестація, що проводиться один раз у десять років у порядку, встановленому Міністерством освіти і нау­ки України,

11.3. Контроль за дотриманням дошкільним закладом державним вимог щодо змісту, рівня і обсягу виховання здійснюється місцеви­ми органами державної виконавчої влади, управлінням освіти,

11,4, Зміст, Форми, періодичність контролю не пов'язаного з навчально – виховним процесом, встановлюється засновником.

XII, РЕОРГАНІЗАЦІЯ ТА ЛІКВІДАЦІЯ

ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ.

13.1 Створення, реорганізація чи ліквідація дошкільного закладу здійснюється відповідно до чинного законодавства Сет, 20 Закону України "Про дошкільну освіту" та згідно рішення засновника.

XIII, МІЖНАРОДНЕ СПІВРОБІТНИЦТВО

13.1, Дошкільний навчальний заклад відповідно до чинного зако­нодавства мас право укладати угоди і договори про співробітниц­тво , встановлювати прямі зв'язки з навчальними закладами, науко­вими установами , підприємствами, організаціями , відомствами. Фондами, товариствами, окремими громадянами, як на території України, так і за її межами,

13.2, Дошкільний навчальний заклад за наявністю належної ма­теріально-технічної та соціально-культурної бази, власних фінан-сових коштів має право налагоджувати прямі міжнародні зв»язки на основі самостійно укладених угод про обмін педагогічними працівниками, створювати в установленому Міністерством освіти і науки України порядку спільні асоційовані заклади і навчальні центри, проводити спільні заходи, а  також вступати до міжнародних організацій, відповідно до чинного законодавства.

                                 Завідувач  ДНЗ                              Коц Л.М.